「どっちがいい？」で、自分で決める力を育もう

まずは最初の一手を「どこに置くか」を自分で考えるところからスタート！
たとえば「黒石と白石、どっちを使いたい？」「右手で持つ？左手で持つ？」という小さな選択一つでも、子どもは「自分で決める」ことにワクワクします。

今日はどの色の石を打ってみる？
右手と左手、どっちで持ちたい？

幼児期にこうした「自分で選ぶ」経験を積むほど、指示待ちではなく主体的に動ける子に育ちやすいんです。